PROBLEMAS DE ATENCION Y CONCENTRACION
Los estudiantes del grado cuarto de la Sede C del Instituto Promoción Social, constantemente se distraen en clase, parece no mantener la atención cuando se da alguna instrucción sencilla no entienden y algunos se les debe explicar muchas veces para que logren comprender
Presentan poco tiempo de atención y concentración en la realización de sus actividades lo que afectan notablemente
la construcción del conocimiento y el avance en el proceso de la lectura y escritura; el docente debe ser un posibilitador de aprendizajes significativos, donde necesita dar espacios nuevos y herramientas que estimulen y motiven a los niños y niñas involucrados el interés en el desarrollo de su propio conocimiento, y conociendo el impacto que tiene en ellos los juegos electrónicos e informáticos es necesario y valioso presentarles actividades que desarrollen estas habilidades y permita optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje de una forma atractiva y novedosa para ellos, además integrar el uso de las TIC en el proceso de la construcción del conocimiento permite también en ellos desarrollar habilidades y destrezas en el uso del computador que en el
mundo de hoy es importante que los estudiantes dominen las nuevas competencias de las TIC desde tempranas edades.
Los educadores tienen la responsabilidad de integrar de manera efectiva estas tecnologías dentro de las clases, con el fin de preparar a los estudiantes para el dominio del alfabetismo futuro.
ESPINA DE PESCADO
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